为了响应学校“学习在我，强国有我”主题教育月活动的号召，计科学院于3月中下旬针对学风建设问题开展了一系列调研分析活动。

首先，学院针对学习目标、学习氛围、学习方法以及考风考纪等问题制定问卷，对全院学生进行线上调研，初步了解学生在学习上存在的问题。经过对学生答案的分析研究发现，部分学生没有明确的学习目标，并且认为树立学习目标和保持良好的学习心态是搞好学习的关键，70%以上的学生认为学风建设的好与差取决于校园氛围和学生自身。此外，同学们运用SWOT分析法，绘制手抄报，分析自己在学习上存在的有利与不利、内部与外部因素，以便更加清晰地认识自己，找到正确的学习方法。

本次调研查摆出了很多同学们在学习上存在的问题，这些问题的发现对于之后采取更好的学风建设措施具有非常重要的借鉴意义。

图为学风问题调查问卷分析图。

图为学风问题swot分析手抄报。记者 胡康辰 摄

（审核人：吴言）